本报讯 （记者 佘峥）近日，省教育厅部署整治社会事务加重中小学师生负担问题，整治的重点有四个。

　　省教育厅前天对外发布消息，根据省纪委监委2024年“点题整治”有关工作要求，日前，省教育厅制定《关于整治社会事务加重中小学师生负担问题营造良好教育教学环境的工作方案》（以下简称《方案》），部署清理规范与中小学教育教学无关事项，推动减轻中小学师生负担，营造良好教育教学环境和校园氛围。

　　根据《方案》，整治重点有四个，包括无相应法律法规依据，未经教育部门同意进入校园，要求中小学校和师生开展相关工作等问题；向学校、师生、家长分派与教育教学无关任务，要求承担与教育没有实质关联的调查测评、网络投票、普查统计、信息填报等问题；要求师生、家长关注微信公众号、下载安装与教育教学无关的App，通过各种与课内教学无关的学习平台阅读、打卡、答题等问题；面向学校、师生开展的各种检查、评比、考核等事项过多、频率过高、交叉重复、布置随意、过度留痕等问题。

　　《方案》要求，清理精减检查、评比、考核事项，严格控制总量和频次，对各类检查、评比、考核和校园创建活动能合并的尽量合并、能取消的坚决取消。坚决杜绝强制摊派无关事务。严格限制和规范抽调借用中小学教师行为，未经教育行政部门同意，不得要求中小学师生承担与教育没有实质关联的调查测评、网络投票、普查统计、信息填报等工作，除国家有明确规定外，不得提出参与率、达标率等硬性要求。未经教育行政部门、学校集体决策选用的教育移动应用，不得要求师生、家长使用。

　　在时间上，这一整治即日起开始，各地要制定整治工作方案，6月至8月公布社会事务进校园白名单，清理精减检查、评比、考核事项，规范教育移动应用使用管理。